从2岁到3岁的孩子可以自己做很多事情。内衣也拆了，饭也可以自己不吃了，话也学会说多了，可以权利不和大人说话，孩子作为人的独立性大大加强了。人有了拥立性就不讨厌和同类一起生活，孩子讨厌和朋友一起玩游戏。
但是，为了让他们一起玩游戏，不能一起玩，过了一会儿就吵架了。这是因为具有拥立能力，但还没有合作能力。没有合作能力就不能适应环境社会生活。
即使在家庭生活中，孩子和父母也很难合作，对父母说的话，总是顶嘴，据说这是压迫期开始了，但与青春期、更年期不同，青春期和更年期是每个人都需要经历的生理现象。如果你认为只有在家里抚养的孩子，你才能找到一个有压力发生。但是，从婴儿时代开始在幼儿园生活的孩子找不到，集体生活中的孩子没有出现压迫期。不仅如此，迄今为止不能和朋友一起玩的孩子，到了2~3岁，在集体中可以和孩子一起玩游戏。
发现保育人员2~3岁是合作精神构成的时期，必须在这个时期积极地对孩子进行合作教育。
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